新高考模式下的高中英语教学分层实施策略

下载PDF

导出

摘要上海市高考制度的改革以及英语学科"一年两考"的现象,大力促成了高中英语教学分层的实施.基于丰富的教学实践活动,本文就其有效展开,提出了可操作性很强且分别从教学目标、教学过程、教学活动、作业和评价等五个方面综合考虑的实施策略.

作者王群

机构地区上海市民星中学

出处《科教导刊（电子版）》 2020年第2期241-241,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词高中英语教学分层实施策略

科教导刊（电子版）

2020年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...