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新生儿科出院健康教育及出院后回访教育的应用

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摘要 目的 观察新生儿科出院健康教育及出院后回访教育的应用分析.方法 将在我院就诊,近期(2019年1月-2020年1月)新生儿科收治完整病历的148例新生儿,以随机数字法分成对照组(74例)与实验组(74例),其中对照组新生儿仅实施常规出院健康教育,实验组新生儿行出院健康教育及出院后回访教育,并在出院后42天进行访视.对照两组新生儿疾病康复情况、母乳喂养情况、新生儿父母对新生儿康复相关知识掌握评分及对健康教育的满意度评分比较.结果 实验组新生儿完全康复率、母乳喂养率高于对照组新生儿,且康复中率、无变化/恶化率、混合喂养率、人工喂养率均低于对照组(P<0.05).实验组新生儿父母对新生儿康复相关知识掌握评分及对健康教育的满意度评分均明显高于对照组(P<0.001).结论 在新生儿科出院健康教育中,配合出院后回访教育,可明显的增加新生儿疾病的康复率与纯母乳喂养率,提高新生儿父母对新生儿康复相关知识掌握评分及对健康教育的满意度评分,效果理想.
出处 《心电图杂志(电子版)》 2020年第3期181-182,共2页 Journal of Electrocardiogram(Electronic Edition)
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