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教材建设作为国家事权的政策意蕴被引量：51

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摘要教材是人才培养首要的、基本的文化资源和精神食粮。加强教材建设,提高教材质量,是党和国家从事业发展需求和未来人才培的战略养高度所构筑的基础工程和战略工程。为此,《规划》进一步明确了教材建设是国家事权,要体现国家意志。

作者郝志军

机构地区中国教育科学研究院课程教学研究所国家教材委员会专家委员会

出处《教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第3期22-25,共4页 Educational Research

关键词教材质量教材建设人才培养事权精神食粮政策意蕴战略国家

分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论]

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教育研究

2020年第3期

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