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大学英语分层教学背景下基于iwrite2.0在线评阅系统大学生英语写作模式探析 被引量:6

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摘要 iwrite2.0是在线英语作文的智能批阅系统,该系统能够实现对学生作文的语言、内容、篇章结构和技术规范四个维度的在线智能批阅.该系统不但可以解决大学英语教师教学任务重、对学生作文反馈不及时的问题,同时以其个性化的写作流程,科学的评分理念多和模态的评分方式深受教师和学生的欢迎.iwrite2.0系统有效激发了学生的英文写作兴趣,有效落实了写作任务,学生写作水平能力和水平得到了提高.
作者 乞聪妮
出处 《海外英语》 2020年第5期59-60,共2页 Overseas English
基金 荆楚理工学院校级教研项目:JX2018-105大学英语分层教学背景下基于“iwrite2.0智能批阅-读续写”的写作模式研究。
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参考文献3

二级参考文献9

共引文献46

同被引文献33

引证文献6

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