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培智寄宿学校中低年级劳动技能训练的开展与思考——以广州市残疾人安养院附属学校为例

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摘要本文针对培智寄宿学校中低年级劳动技能课程的开展情况,结合安养院附属学校的实践经验,对中低年级劳动技能训练的开展在训练项目、组织形式及新式劳动工具的使用上提出一些思考建议。

作者谭清云

机构地区广东省广州市残疾人安养院附属学校

出处《华夏教师》 2020年第2期3-4,共2页

关键词培智寄宿学校中低年级劳动技能

分类号 G764 [文化科学—特殊教育学] G623.9 [文化科学—教育学]

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