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智慧课堂在西部欠发达地区的推进策略探究
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摘要
加速推进课堂教学改革、构建智慧课堂已经成为中小学校教学改革的必由之策。文章分析了智慧课堂的概念及技术特征、构成要素及教学活动特征,并对西部欠发达地区——宁夏固原市智慧课堂的推进策略提出了建议:一是加大智慧教室的建设;二是打造高水平的信息技术教师队伍;三是建立健全培训和保障机制。
作者
魏军成
机构地区
宁夏西吉县中学
出处
《基础教育论坛》
2020年第13期76-77,共2页
基金
宁夏教育厅基础教育研究项目——生态移民区中学信息技术教学方法改进研究(JXKT-ZY-04-014)
关键词
智慧课堂
西部欠发达地区
推进策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G632.4 [文化科学—教育学]
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