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如何培养农村高中生的政治认同素养

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摘要文章首先对政治认同素养进行了概述,然后分析了农村高中生政治认同素养现状,最后提出了农村高中生政治认同素养的培养措施,包括借助政治仪式、采用多种教学形式、彰显中华优秀传统文化魅力。

作者王玉华

机构地区福建省福安市第二中学

出处《西部素质教育》 2020年第10期65-66,共2页 Western China Quality Education

关键词农村高中生政治认同素养中华优秀传统文化

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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西部素质教育

2020年第10期

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