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深挖细想读文本有的放矢学记事

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摘要《陈太丘与友期行》是一篇学习写人记事的好文。抓住文中的关键性语句,初一的学生就可以明确"记事要交代事件起因、经过和结果;要关注结构上的详与略"这样的基本要求。

作者张莉敏

机构地区昆明市滇池度假区实验学校

出处《中学语文教学参考》 2020年第9期35-35,共1页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词《陈太丘与友期行》阅读记事

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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中学语文教学参考

2020年第9期

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