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“竖直向下”≠“指向地心”--对初中物理“重力方向”表述的思考被引量：2

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摘要对比了不同版本教材关于重力方向的表述,并从科学性和操作性两方面对"竖直向下"进行了解读和表述,这有助于引领初中物理教学更好地阐释和解读重力的方向问题。

作者王书香郭金

机构地区衡水市教育科学研究所河北省教育科学研究所

出处《教育实践与研究（中学版）（B）》 2020年第4期9-11,共3页 Educational Practice and Research

关键词初中物理重力方向竖直向下指向地心

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究（中学版）（B）

2020年第4期

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