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小学数学核心素养中解决问题方法多样化的策略研究
被引量:
5
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摘要
在小学数学核心素养当中解决问题是一项非常重要的内容,小学生对于很多的新事物都充满求知欲望和好奇心,因此,在小学阶段是能够培养学生解决问题能力的关键性阶段。在实际的小学数学课堂教学当中,应该充分发挥学科本身的优势,正确引导学生能够在学习当中发现、提出、分析和解决问题,形成一种问题意识,从而能够培养学生具备较强的解决问题能力。
作者
郑晓银
机构地区
甘肃省平凉市崆峒区解放路小学
出处
《中国农村教育》
2020年第11期63-64,共2页
关键词
数学核心素养
学习兴趣
激发学生
培养学生
方法多样化
小学数学课堂教学
策略研究
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国农村教育
2020年 第11期
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