多元融合的线上线下混合教学模式构建——以城市轨道交通通信与信号系统课程为例被引量：3

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摘要随着信息技术在教育领域的不断运用,"互联网+"成为高职教育改革发展的重要推动力。基于"互联网+"对高职《城市轨道交通通信与信号系统》课程进行教学改革,重塑教学内容,构建"线上+线下"混合教学模式,可以拓展课堂教学空间和时间,提升课程教学有效性。

作者陈慧琴

机构地区南京交通职业技术学院

出处《信息记录材料》 2020年第4期131-132,共2页 Information Recording Materials

基金南京交通职业技术学院2019年高职教育研究基金项目(项目编号:19JY114)。

关键词高职教育互联网+ 线上线下混合教学教学改革

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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