摘要
随着"一带一路"改革的推进,国际化复合型ESP(English for Specific Purposes)汉英双语人才炙手可热。本文在分析院校开展ESP教学的现状及存在问题的基础上,提出从认知层面与行为层面两个角度完善ESP教学模式,旨在为各高校培养出适应未来发展需要的复合型ESP跨文化交际人才提供参考。
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目“一带一路”背景下的ESP双语人才培养模式研究(SJGY20180207)
2018年黑龙江省艺术科学规划项目(2018B024)
第九批中国外语教育基金项目(ZGWYJYJJ2018B91)。
