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创伤骨科微场景健康教育平台的应用效果 被引量:4

Application effect of micro-scene health education platform in traumatic orthopedics
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摘要 目的探讨创伤骨科微场景健康宣教平台的应用效果。方法将80例创伤骨科患者随机分为观察组和对照组,每组40例。两组患者的健康宣教内容相同,对照组采用口头宣教、派发宣传册等传统宣教方式,观察组通过创伤骨科微场景健康宣教平台进行宣教。比较两组患者健康宣教内容掌握率、护士健康宣教时间及患者对护理工作满意度。结果观察组患者对各项宣教内容的掌握率及患者满意度均高于对照组,护士每次宣教时间、宣教总时间均少于对照组(均P<0.05)。结论建立创伤骨科微场景健康教育平台对创伤骨科患者进行健康宣教,可提高患者对宣教内容的掌握率,减少护士宣教时间,提高患者满意度。
作者 杜雪莲 黄泳梅 罗乙舒 蔡伟琼 DU Xue-lian;HUANG Yong-mei;LUO Yi-shu
出处 《广西医学》 CAS 2020年第10期1332-1334,共3页 Guangxi Medical Journal
基金 广东省佛山市自筹经费类科技计划(2018AB001241)。
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