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高校建设科研伦理治理体系的三个层面
被引量：
5
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摘要
科研伦理作为学术道德的准则之一,考验着科研工作者的学术价值取向和人性道德追求。高校是科研治理的主阵地和科研创新的重要支撑,应从学术道德教育、科研伦理管理、科研伦理失范惩治三个层面建设科研伦理治理体系,引导师生树立正确的学术伦理观,恪守科研伦理规范。
作者
吴宇
机构地区
四川大学研究生院
出处
《人民论坛》
CSSCI
北大核心
2020年第15期216-217,共2页
People's Tribune
基金
2019年教育部高校思想政治工作精品项目“研究生学术道德教育体系建设”(项目编号:201901-87)研究成果之一
关键词
高校
科研伦理
学术道德
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
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