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勤于反思 乐于探索——对一道物理自招试题的赏析
被引量:
1
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摘要
针对一道典型的物理初高中过渡型混联电路计算题进行分析,阐述了试题中的能力培养对提升学生的物理学习思维和迁移学习能力的作用,说明了教师在课堂教学中需要注意的环节。
作者
钟晓彬
机构地区
山东省青岛实验初级中学
出处
《中学物理教学参考》
2020年第9期33-36,共4页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
物理自招
试题赏析
建立模型
反思拓展
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
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