构建生态课堂落实核心素养被引量：8

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摘要落实数学核心素养的有效途径是构建数学生态课堂。所谓数学生态课堂是指课堂教学要做到"两尊重、两个度",即按照数学知识的内在规律进行教学,要展示知识的发生、发展过程,同时尊重学生的认知规律,根据学生的实际水平选择恰当的教学内容。所谓两个度就是课堂教学既要有思想(哲学或数学)高度还要有文化厚度。

作者文卫星

机构地区上海市七宝中学

出处《中学数学教学参考》 2020年第13期55-56,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词生态课堂链核心素养两个尊重两个度

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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