“一带一路”战略下国际汉语人才培养模式研究

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摘要随着我国“一带一路”战略的提出和实行,对语言人才的培养提出了新的要求。就目前来看,我国的国际汉语人才还不能够完全适应“一带一路” 战略所带来的变化。因此,我国高校需要从当前的多级汉语人才培养的意义出发,找到其中存在的问题,提出对应的培养模式,促进我国国际汉语人才培养的发展。

作者贺婷

机构地区铜仁学院国际学院

出处《黄河．黄土．黄种人》 2020年第14期53-54,共2页

关键词国际汉语一带一路培养模式人才培养新的要求战略

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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