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以职业体验教育提升劳动教育质量——《省教育厅关于加强中小学生职业体验教育的指导意见》解读被引量：9

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摘要劳动是社会物质财富、精神财富的源泉,是一个人认识自然、认识社会、认识自己的开始,也是实现人的尊严和幸福的必由之路。劳动教育是实现人的全面发展、可持续发展的前提,是形成科学世界观、人生观、价值观的基础。《省教育厅关于加强中小学生职业体验教育的指导意见》(以下简称《指导意见》)的发布不仅为职业体验教育指明了方向、理清了思路、明确了路径,而且为提升中小学劳动教育质量、提高中小学生综合素养、培养全面发展的社会主义建设者和接班人夯实了基础。

作者周俊

机构地区江苏省职业技术教育学会

出处《江苏教育》 2020年第36期24-29,共6页

关键词职业体验教育实施原则主要任务保障机制实施重点

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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2020年第36期

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