摘要
生物材料学是生命科学与材料科学的交叉边缘学科,在医学领域具有十分重要的应用。为了推动生物技术向医学领域渗透,促进边缘交叉学科领域的发展,培养创新性人才,在生物材料的教学中,通过对学生上课情况的调研,我们深入反思了教学和考核模式存在的问题,进行了教学改革。通过突出教学重点、建设网上资源库、改革考核方式等方式提升了教学效果。
出处
《科技创新导报》
2020年第12期213-214,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
新乡医学院2019年教育教学改革研究项目立项课题(项目编号:2019-XYJG-01)
新乡医学院大学生科研创新课题(项目编号:xyxskyz201948)。