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基于当代大学生心理特点的心理健康课程建设研究 被引量:3

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摘要 从当代大学生心理特点结合分析当代大学生心理健康课程建设面临的难题,探索建设心理健康教育课程的相关策略。
作者 段媛媛
出处 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2020年第2期42-43,共2页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金 中国高等教育学会职业教育分会2017年课题成果“固定角色疗法干预高职学生敬业观培育的研究”(项目编号GZYYB2017054)。
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参考文献2

二级参考文献19

共引文献29

同被引文献27

二级引证文献3

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