摘要
通过应用翻转课堂教学模式既可以适应教育信息化的发展形势,也可以彻底改革传统课堂教学模式,促进学生的学习。文章就此针对翻转课堂模式在高校舞蹈教学中的应用展开了研究。首先,对高校舞蹈教学现状进行了分析,指出了其中存在的重实践,轻理论、教学手段落后、师资力量不足等问题。其次,就如何完成翻转课堂教学模式进行了研究,重点指出了课程目标、教学内容、教学评价的设计方法。最后,就如何提高翻转课堂教学模式应用成效提出了三点建议。
出处
《艺术评鉴》
2020年第10期129-130,145,共3页
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