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“互联网+”背景下财务管理教学思考——基于能力提升的视角被引量：1

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摘要经济社会变革倒逼高校教育改革,"互联网+"的发展,不仅是对财务管理教学模式的考验,也为社会人才需求提出了新的更高要求。"互联网+"带来的是挑战,同时也是机遇。文章基于当前财务管理专业教学现状,深入剖析互联网+背景下对财务管理教学的冲击,突出教育改革的必要性和迫切性,从创新教学模式、准确定位财务管理专业人才培养的目标和方向等角度出发,提升财务管理专业人才业务能力,并倡导进行终身教育,以适应社会需求。

作者李松彬胡梅玲

机构地区福州外语外贸学院福建师范大学

出处《科技经济市场》 2020年第5期159-160,共2页

基金福建省终身教育研究课题(编号:JZ190047)。

关键词互联网+ 财务管理能力提升

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] F230-4 [经济管理—会计学]

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