构建师生互动科研平台机制长效推进学风建设——以龙岩学院物理与机电工程学院为例被引量：1

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摘要加强师生科研互动、强化大学生科研能力,是创新学风建设模式的新形式,也是培养应用型人才的重要途径。本文在分析高校学风建设现状、科研互动对学风建设的必要性、基于实例的师生科研互动现状的基础上,探索从师生科研互动服务平台、师生互动科研制度、转化科研技术成果等方面构建师生互动科研平台机制,以期长效推进学风建设。

作者曹晨柴玲

机构地区龙岩学院

出处《教书育人（高教论坛）》 2020年第7期58-60,共3页

关键词师生互动科研平台学风建设

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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