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高中语文选修课教学实效性浅析被引量：1

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摘要伴随新课程教育体系改革的不断完善和优化,为不断提高高中生语文核心素养,确保选修课教学工作的实效性是目前教育工作者教学作业的重中之重。但不可否认的是,纵观当前语文选修课课堂实践教学,受多方不可控因素的影响,课程教学成效与预期教学目标之间始终存在一定差距。为此本文主要通过剖析现阶段语文选修课实效性缺失的原因,对其优化策略进行了系统的探讨,以此在改善当前选修课课程教学现状的同时,为语文教育守正。

作者魏华

机构地区四川省渠县三汇中学

出处《天津教育》 2020年第18期177-178,共2页 Tianjin Education

关键词高中语文选修课教学实效性缺失原因优化策略

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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天津教育

2020年第18期

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