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《南词引正》对中学音乐教学的启示

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摘要笔者通过对明代音乐理论家魏良辅著作《南词引正》的持续学习和深入探究,发现其唱论对当代中学音乐教学具有独特理论指导意义与现实借鉴作用。

作者毕欣

机构地区杭州师范大学教育集团东城中学

出处《江西教育》 2020年第18期27-28,共2页

关键词《南词引正》声乐教学歌词分析演唱分析

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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2020年第18期

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