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基于职业认同的大学生中医药自信教育被引量：15

Self confidence Education for Undergraduates in Traditional Chinese Medicine Based on Professional Identity

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摘要加强大学生中医药自信教育是新时代高等中医药教育的新内涵。面对中医药发展中存在的中医西化、医药分化、特色弱化、学术异化和人文虚化等现象的新挑战,高等中医药院校要善用中医药在新冠肺炎疫情防控中全过程起效、彰显其独特优势和作用的新机遇,从职业认同的新视角实现专业坚守中医,坚定大学生中医思维,促进中医药创新发展,扩大中医药国际交流,强化中医药健康人文教育。

作者张秀峰段志光 ZHANG Xiu-feng;DUAN Zhi-guang

机构地区山西中医药大学马克思主义学院山西中医药大学健康人文研究中心

出处《南京中医药大学学报（社会科学版）》 2020年第2期104-110,共7页 Journal of Nanjing University of Traditional Chinese Medicine(Social Science Edition)

关键词职业认同中医药自信高等中医药院校大学生教育

分类号 R2-03 [医药卫生—中医学] G642 [文化科学—高等教育学]

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南京中医药大学学报（社会科学版）

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