期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

以“岗位职业能力为导向”的建筑材料与检测课程教学改革探究被引量：3

下载PDF

导出

摘要为提升建筑材料与检测课程的教学质量,适应我国职业院校教学改革的有关要求,文章以安康职业技术学院《建筑材料与检测》课程目前的教学现状为基础,从优化课程内容、完善实验设计、改革教学方法、提高信息化手段融入、改革考核评价体系及提高教师工程素养等几个方面介绍了安康职业技术学院在《建筑材料与检测》课程教学改革中的初步探索,以期为相关人员提供一定的参考。

作者葛林慧

机构地区安康职业技术学院

出处《陕西教育（高教版）》 2020年第7期43-44,共2页

基金 2019年安康职业技术学院院级科研项目《〈建筑材料与检测〉理实一体化教学模式探究》(项目编号:AZJKY2019003)。

关键词建筑材料与检测教学改革实践技能改革措施

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] TU712.3-4 [建筑科学—建筑技术科学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1吕文晓,严超君.高职《建筑材料》课程项目化改革探讨[J].职业教育研究,2011(7):95-96. 被引量：8
2曾春雨.高职建筑材料课程实训教学系统的构建[J].四川水泥,2019,0(8):322-322. 被引量：2
3黄伟,方张平.工作导向和双境融合下建筑材料与检测课程教改研究[J].高教学刊,2016,2(1):80-81. 被引量：9
4郑彩华,谌俊,姚彦欣,黄伟明.校企双师现代“师带徒”课程教学改革探索与实践——以“建筑材料与检测”课程为例[J].科技经济导刊,2019(28):131-132. 被引量：4
5黄辉.高职院校《建筑材料检测》课程现状与改革[J].四川水泥,2019,0(4):334-334. 被引量：2

二级参考文献20

1张丽,刘存柱,李云峰.高职道路建筑材料课程改革的研究与实践[J].辽宁高职学报,2008,10(1):41-43. 被引量：12
2徐友辉.高职建筑材料课程学习的基本方法[J].职业技术教育,2008,29(2):30-31. 被引量：3
3陈明法.《建筑材料》课程教学中学生能力的培养[J].职业技术教育,2008,29(14):54-54. 被引量：5
4钟静,李燕燕,张鹏.高职建筑材料课程教学改革[J].教育与职业,2009(5):142-143. 被引量：16
5汪海年.《道路建筑材料》教学方法的改革探讨[J].石家庄铁路职业技术学院学报,2009,8(1):106-108. 被引量：11
6陈桂萍.能力与素质相融合的高职《建筑材料》课程研究与实践[J].辽宁省交通高等专科学校学报,2010,12(4):59-62. 被引量：2
7严莹,俞金元.高职院校实训基地建设的现状及对策研究[J].吉林省教育学院学报,2011,27(2):61-63. 被引量：10
8何文敏.项目教学法在《建筑材料》教学中的应用[J].石家庄铁路职业技术学院学报,2011,10(1):107-110. 被引量：10
9吕文晓,严超君.高职《建筑材料》课程项目化改革探讨[J].职业教育研究,2011(7):95-96. 被引量：8
10席云.论高职院校实训室的建设与管理创新[J].经济研究导刊,2013(27):211-212. 被引量：10

共引文献20

1张雯.基于“线上线下”混合课程的现代学徒制教学改革探索——以《园艺植物种苗繁育》课程为例[J].产业与科技论坛,2020,19(5):197-198. 被引量：5
2王斌.对高职建筑材料课程教学改革的探讨[J].长春教育学院学报,2014,30(10):152-153. 被引量：3
3孟祥妹,赵振东.道路建筑材料检测课程教学改革的研究与实践[J].卷宗,2013,3(5):75-76.
4孟祥妹,赵振东.工学交替的道路建筑材料课程教学模式研究[J].青年与社会（下）,2013(4):97-97.
5黄伟,方张平.工作导向和双境融合下建筑材料与检测课程教改研究[J].高教学刊,2016,2(1):80-81. 被引量：9
6徐桂芹.关于建设检测实践课程群的教学改革[J].山西建筑,2016,42(33):232-233.
7于海波.基于工作过程系统化的《建筑与装饰材料》课程开发[J].智能城市,2017,3(10):35-37. 被引量：1
8蔡璟.基于工作过程的《建筑材料检测与选用》课程项目化教学设计与开发[J].建筑技术开发,2017,44(11):1-3. 被引量：3
9林龙.《建筑材料》课程基于建设全过程的教学改革研究[J].广东教育（职教）,2018,0(5):37-38. 被引量：1
10房明,庄大昌.房地产开发与管理专业建筑材料课程教学方法创新与实践[J].高教学刊,2018,4(15):33-35. 被引量：1

同被引文献10

1叶豪爽.无人机应用实训的教学实践[J].电子技术（上海）,2020,49(11):70-71. 被引量：4
2夏璐,李有香.《建筑材料与检测》理实一体化教学改革与实践[J].中国标准化,2019,0(14):65-66. 被引量：1
3张聪聪.高职院校建筑材料课程教学做一体化教学改革探究[J].发明与创新（初中生）,2018(9):48-48. 被引量：1
4严建军.高职院校建筑材料课堂改革的探索[J].科技资讯,2019,17(23):103-104. 被引量：1
5贾琳.“建筑材料学”课程中“循环实践”教学模式研究[J].城市建筑,2019,16(27):34-36. 被引量：1
6王晓强.中职建筑材料课堂教学改革的几点思考[J].科学咨询,2020,0(6):133-133. 被引量：1
7葛林慧,佘丽超,熊琦.运用混合式教学促进《建筑材料与检测》课程的理实一体化[J].科技风,2020,0(10):80-80. 被引量：2
8卜静武,周济人,徐波.“00后”大学生学习建筑材料课程教学改革[J].教育教学论坛,2020(32):177-178. 被引量：3
9刘永学.无人机组装调试课程资源的建设与教学实践[J].科技视界,2021(5):57-58. 被引量：3
10黄玲玲,徐少云,沈杰.高职院校“建筑材料与检测”实验课程教学现状与改革探索[J].湖北开放职业学院学报,2021,34(5):153-155. 被引量：4

引证文献3

1郭秀凤,李义文,叶豪爽.影视航拍制作课程的教学设计[J].电子技术（上海）,2021,50(8):52-54.
2孙静.建筑材料课程实践教学改革措施[J].新材料·新装饰,2021,3(13):195-196.
3许小凤.“建筑材料与检测”理实一体化教学改革路径[J].亚太教育,2023(7):116-119. 被引量：1

二级引证文献1

1何伙珍.基于“理实一体化”的中职课程教学——以“建筑工程测量”为例[J].亚太教育,2023(21):104-107. 被引量：1

1熊磊.“教学做”一体化在《建筑材料与检测》中的运用[J].地产,2019,0(13):150-150. 被引量：2
2闻玉辉.基于“互联网+”的高职《建筑材料与检测》课程教学改革探讨[J].职业技术教育,2019,40(35):41-43. 被引量：15
3金文杰,回进,贾盛文,邓铭.基于应用型人才培养的环境工程原理课程教学[J].中国冶金教育,2020(3):38-41. 被引量：2
4郑彩华,谌俊,姚彦欣,黄伟明.校企双师现代“师带徒”课程教学改革探索与实践——以“建筑材料与检测”课程为例[J].科技经济导刊,2019(28):131-132. 被引量：4
5葛林慧,熊琦,齐明侠,陆晓挺.基于“课岗证赛”融通的建筑材料与检测理实一体化课程设计[J].现代职业教育,2020(1):94-95.
6余伟.亲子互动教学的若干问题及对策研究[J].成才之路,2020(18):49-50. 被引量：1
7袁鹰,刘竺云,马永刚,沙赟颖.药品生产技术专业实施现代学徒制的可行性分析[J].安徽化工,2020,46(3):137-139.
8杨泽宇,曹世晖.课程思政视野下的“建筑材料与检测”教学探究[J].福建建材,2020(6):113-114. 被引量：1
9华顺明,王春鸽,张学昌,贾志欣.以独立思考能力为核心的机械专业人才培养模式探索[J].高教学刊,2020(19):165-167. 被引量：3
10寇莹,张龙飞,耿冬妮,周亮.工程训练智能制造项目的建设与实践[J].铸造技术,2020,41(6):588-592. 被引量：1

陕西教育（高教版）

2020年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部