摘要
项目式教学模式是行为主义教学理论指导下催生出来的教学模式,是学校教育和企业生产联系的枢纽。主要过程是学校通过和企业联合教育,组建一个项目学习小组,教育者为学生提供一个研究项目,引导小组成员在完成该项目的过程中,学习新知识[1]。项目式教学侧重的是以工作为主线,学生也可以称为工作人员,教室和实验室也可以称为工作场所,让学生体验学习和工作二者的必然联系与趣味性。项目式教学通过实践完成项目式任务来获取知识,与传统的灌输式教学相比,项目式教学更加重视对学生的创新技能、操作技能和思维能力等的培养,符合当前培养学生核心素养的教学理念。
出处
《中学化学教学参考》
2020年第10期33-34,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry