摘要
把学科前沿研究成果引入到实验教学课程中是实验教学改革一个重要的研究方向。将科研工作与实验教学相结合,探索了一个由科研课题与成果通过转化而设计的研究型教学实验项目-"基于氮化碳量子点化学发光法检测水中游离氯"。该实验内容涵盖了多个学科的交叉与渗透,具有创新性与实验教学可行性,有利于培养学生的创新能力和实践能力。
Introducing the frontier research results into teaching courses is one of important research hotspots in experimental teaching reform.Combining scientific research work with experimental teaching,a research-oriented teaching experiment“Carbon nitride quantum dots(CNQDs)-based chemiluminescence system for detection of free chlorine in water”was explored,which was transformed from research subjects and achievements.This proposed teaching experiment which contains mutual penetration and cross of knowledge points in several subjects is innovative,it shows feasibility in experimental teaching and can cultivate the students’innovation ability,exploring spirit and scientific literacy.
作者
宋红杰
张立春
吕弋
邓冬艳
SONG Hongjie;ZHANG Lichun;L Yi;DENG Dongyan(College of Chemistry,Sichuan University,Chengdu 610064,China)
出处
《实验室科学》
2020年第3期16-19,共4页
Laboratory Science
基金
国家自然科学基金项目(项目编号:21405107)
四川大学实验技术立项项目(项目编号:20170032)
四川大学新世纪高等教育教学改革工程(第八期)研究项目(项目编号:SCU8157)。
关键词
仪器分析实验教学
研究型实验
化学发光
氮化碳量子点
instrumental analysis experimental teaching
research-based experiment
chemiluminescence
carbon nitride quantum dots
