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学生心理问题的判定与干预
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摘要
文章以学生心理问题的判定与干预为研究对象,首先对学生心理问题的判定进行了阐述分析,随后探讨了导致学生出现心理问题的原因,最后结合具体问题与原因,提出一些针对性的解决措施,以供参考。
作者
黄家玲
机构地区
广西警察学院
出处
《教学与管理》
北大核心
2020年第18期65-67,共3页
Teaching and Administration
关键词
学生心理问题
心理健康教育
判定与干预
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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