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基于OBE理念的“安全用电技能实训”教学改革 被引量:1

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摘要 针对“安全用电技能实训”教学质量提升问题,文章基于工程教育认证的OBE理念,以学习产出为切入点,从“安全用电技能实训”大纲的修订,实训教学过程的改革、实训教学后的反馈及实训目标的达成度等方面探讨“安全用电技能实训”教学改革的路径,旨在不断提高学生的安全用电技能水平。
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2020年第8期22-23,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
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