随风潜入夜润物细无声——谈音乐教学中的德育渗透

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摘要音乐教学给予人的影响不是生吞活剥的灌输,也不是强迫人们去接受,而是采取艺术性和思想性统一的方式进行,在音乐教学中教师要准确地把握时机,对学生进行有机的德育渗透,让学生在音乐中陶冶性情,使学生们的思想、情感健康地、全面地发展,应该是"随风潜入夜,润物细无声。"一、有机融入爱国主义教育在众多的音乐作品中,有许多是贯穿强烈爱国主义思想的音乐作品,如在《国歌》的教学中.

作者王梅霞

机构地区江苏省徐州市云兴教育集团华润小学

出处《中小学音乐教育》 2020年第7期34-35,共2页 The Education of Music

关键词随风潜入夜爱国主义教育德育渗透爱国主义思想音乐教学把握时机音乐作品情感健康

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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中小学音乐教育

2020年第7期

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