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对万州区中小学开设信息技术课的调研及建议
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摘要
目前,重庆市万州区所属中小学信息技术课存在照本宣科,教学形式单一,不科学、不合理运用课时,教材内容陈旧,微机室不足,任课教师数量少、质量不高、兼职比例高等问题。为此,可采取"端正思想,提高认识;加强培训,提高教师水平;加强微机室建设;加强教材建设,缩短教材使用周期;注意各阶段零起点教学的衔接"等措施,以期提高全区中小学信息技术课的教学水平。
作者
杨猛进
机构地区
万州区教育信息技术中心
出处
《实验教学与仪器》
2020年第7期155-157,共3页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
中小学
信息技术
开设
调查
建议
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
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