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谈歌剧表演课教学中音乐内涵与人物塑造的结合——以《费加罗的婚礼》为例
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摘要
歌剧表演课程在高等艺术院校声乐教学中发挥着不可或缺的作用。尤其是对高年级的学生来说,在掌握了一定的演唱技巧之后,表演课则成为他们从声乐课堂走向舞台的必经之路。以歌剧片段为例,通过排演过程中对音乐动机的理解与人物塑造的结合进行了思考与研究。
作者
马兴智
机构地区
广西艺术学院音乐学院声乐系
出处
《歌海》
2020年第4期92-94,共3页
Songs Bimonthly
基金
2019年学位研究生教育改革课题项目“歌剧表演艺术审美在高等艺术教育中的实践研究”(项目编号:2019XJJG02)阶段性研究成果。
关键词
歌剧表演
音乐动机
人物塑造
分类号
J617.2-4 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
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