基于线上线下的翻转课堂教学模式研究——以《工程设计概论》为例被引量：5

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摘要为提高教学质量,深入推进信息技术与教育教学深度融合,文章以《工程设计概论》课程为例,对线上资源、线下课堂进行改革,从课前、课中、课后三个方面阐述了线上线下相结合的翻转课堂教学模式的实施及实践应用。并在教学理念、教学内容、教学模式、成绩评定等方面进行了教学改革,经实践应用证明教学成效明显,教学模式得到进一步的推广应用,形成一门理论知识教学与实践紧密结合的特色课程。

作者于艳美蒋亚南陈杨

机构地区宁波大学科学技术学院机械工程与自动化学院

出处《中国教育信息化》 2020年第16期38-41,共4页 Chinese Journal of ICT in Education

基金 2019年宁波大学教学研究项目“《工程设计概论》基于‘线上线下’的翻转式课堂教学模式的实施与研究”(编号:JYXMXKG201914) 2017年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(工程科技人才培养研究)“‘县校合作’协同创新下工程类应用技术人才培养实践与探索——以机械类专业为例”(编号:17JDGC029)。

关键词线上线下翻转课堂教学模式教学改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
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