摘要
互联网金融行业的发展离不开人才的支撑,其对人才的需求是多元化、复合型的.目前,高校金融专业人才培养模式存在金融专业课程中i t和互联网技术方向课程比例小、互联网金融相关专业课程开设不足、创新思维和跨界思维培养效果欠缺.应适当增加互联网金融相关课程设置比例,提高实践教学比例,提升创新素质教育,加强师资队伍建设.
出处
《知识经济》
2020年第16期159-160,共2页
Knowledge Economy
基金
河南省教育科学“十三五”规划项目,基于互联网金融的高校金融专业人才培养模式研究(2019-JKGHYB-0390)
郑州西亚斯学院校级教改项目(2020JGYB49)。
