摘要
[目的]调查分析我国护士关爱能力的现状,分析其关爱能力的不足及影响因素;结合国家“健康中国2030战略”目标,有针对性地提出构建有效的人文关怀能力培训体系的建议。[方法]采取便利抽样方法,于2018年8月通过问卷星平台向全国各综合医院护士发放电子问卷“护士人文素养情况调查问卷”,对护士进行一般资料和护士关爱能力问卷调查,运用SPSS 18.0分析数据。[结果]回收有效问卷5379份,护士的关爱能力总分为(189.44±17.87)分,总分及各维度得分均显著低于国外常模(P<0.01)。副主任护师及以上职称得分显著高于其他职称(P<0.01);硕士研究生及以上学位护士得分高于其他(P<0.05);年龄≤25岁以及≥35岁的护士关爱能力得分均高于年龄26~34岁的护士(P<0.01);工作年限在4~10年的护士得分最低,工作年限>10年的护士得分最高(P<0.05);已婚的护士得分比离异和丧偶的护士得分高(P<0.01)。[结论]目前我国医院护士关爱能力总体水平偏低,与“健康中国2030战略”中对医学护理人才的要求还有一定差距。不同职称、文化程度、年龄、工作年限、婚姻状况对护士关爱能力有一定程度的影响。
出处
《全科护理》
2020年第24期3229-3233,共5页
Chinese General Practice Nursing
基金
2018年湖南省哲学社会科学基金项目,编号:18YBA444
中南大学湘雅二医院党建课题,编号:2018DJB01。
