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初中物理线上实验教学现状调查与应对策略被引量：3

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摘要在新冠肺炎疫情的影响下,各校按照"停课不停学"的工作安排,采用了线上教学方式,物理实验教学也从学校转移到网络平台。笔者对初中物理教师在线上教学中的实验教学现状进行调查并发现问题、分析原因,提出有效开展线上实验教学的策略。

作者吴时丰

机构地区南京师范大学教师教育学院

出处《物理之友》 2020年第7期35-36,39,共3页 Friends of Physics

关键词线上教学初中物理实验现状调查策略

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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物理之友

2020年第7期

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