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核心素养视域下的高中英语阅读教学
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摘要
在英语学科中,培养学生的核心素养主要从知识基础、文化品质、思维能力、信息提取能力及良好的阅读习惯等方面展开。因此,教师在教学中要依据核心素养理念来开展教学,收集网络化素材,以多样的教学形式来为学生呈现英语内容,培养其英式思维和文化意识,让学生在英语学习的过程中拓展知识空间,进而养成良好的阅读习惯。
作者
曹周英
机构地区
甘肃省灵台县第一中学
出处
《求知导刊》
2020年第34期73-74,共2页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般规划课题“基于英语核心素养的高效教学之行动研究”(课题立项号:GS〔2019〕GHB1211)的成果之一。
关键词
高中英语
阅读教学
核心素养视角
教学策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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