中职学校班主任如何教育新生

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摘要随着我国职业教育的快速发展,国家对职业教育的支持力度不断加强,中职学校的办学质量和办学规模也在不断提升。在中职教育开展的过程中,班主任对新生进行的教学管理非常关键,是学生入学教育成功与否的关键所在。为此,在开展中职教育的同时,最主要的就是要对学生进行针对性的分析,综合不同学生的实际特点,制定适合学校和班级的教学管理模式,提高中职课堂教学的质量与水平。

作者王小玲

机构地区张掖市职业技术教育中心

出处《甘肃教育》 2020年第14期37-37,共1页

关键词中职学校班主任新生教育思想动态着力点

分类号 G718.3 [文化科学—职业技术教育学]

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甘肃教育

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