摘要
初中阶段是学生生涯中的关键阶段,此阶段的学习中既包含了基础知识的学习,又包含了实践操作的学习。随着新课改的逐步深入,初中素质教育也取得了一定的成果。信息技术属于新兴的学科,对培养学生的综合能力、提升学生的综合素质发挥着重要的作用。微课在教学中的优势明显,得到了广大教师的认可,是一种很受欢迎的教学方式,将微课引入初中信息技术教学中,将大大提升信息技术教学的效果和质量。
出处
《教育信息化论坛》
2020年第3期114-114,共1页
Educational Informatization Forum
