摘要
我国的农村学前教育长期以来都没有受到应有的重视,而且我国的农村学前教育也缺乏一定的政府与政策支持,从而就造成了师资配置不足、教学设施简陋、课程设置不合理等问题。农村学前教育关乎着农村人口文化素质的提高,对农村的经济发展也起到了一定的促进作用,因此,政府以及学校要更加重视农村的学前教育,并加大投入力度,从而促进农村学前教育事业的发展。
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第20期50-50,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
