做好高职信息化条件下的线上教学设计

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摘要 “停课不停教、停课不停学”,这是2020年新冠疫情期间,教育部发出的号召。作为高等职业教育一线教师,全程线上网络授课是新鲜事物,特别是对于汽车专业课来说,教学内容和教学形式多样化,如何充分利用丰富的教学资源,提高线上教学质量,笔者认为关键在于教学设计,教学设计应该贯穿整个教学全过程。

作者张真忠

机构地区承德石油高等专科学校

出处《科教导刊（电子版）》 2020年第20期143-143,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词教学设计职业教育在线教学以学生为中心

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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