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“模块化”教学法在建筑学场地设计课程中的运用探讨
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摘要
场地设计是一门综合性课程,涉及学科广泛,知识体系庞杂。同时,作为理论课程,与专业设计课程结合紧密。课程引入“模块化”教学方法,结合建筑学专业培养方案,将课程内容进行重构组织,分为五个知识模块进行授课,促进学生对知识点的掌握与理解,激发学习兴趣,从而提高教学效率。
作者
马腾
王一波
机构地区
河南科技大学建筑学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第19期95-96,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
模块化
场地设计
教学方法
建筑学教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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