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新建应用型本科高校课程思政建设的路径选择——以池州学院为例 被引量:7

Approach Selection of Curriculum Ideological and Political Education in Application Oriented Universities——A Case Study of Chizhou University
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摘要 高校作为国家培养人才的主阵地,必须将落实立德树人根本任务放在人才培养的首要位置。为落实立德树人根本任务,高校必须不断强化课程思政建设。随着中国特色社会主义进入新时代,课程思政建设对高校人才培养提出了更多新的要求。新建应用型本科高校必须高度重视课程思政建设,通过出台课程思政文件、树立课程思政典型、建设课程思政示范课程、提升教师课程思政素养、做好课程思政条件保障、积极营造课程思政氛围等实践和探索,形成具有一定特色的课程思政建设路径,才能不断提升课程思政建设实效。 Universities,as the major position to cultivate talents,should give priority to implement the basic task of strengthening moral education in talent cultivation.With socialist with Chinese characteristics coming into new era,curriculum ideological and political education construction puts forward more new requirements for talent cul⁃tivation.By introducing documents,establishing typical case,model course,improving ideological and political qualities,creating atmosphere of curriculum ideological and political education,application-oriented universities explore the construction approaches with certain characteristics,and increasingly improve the efficiency of curric⁃ulum ideological and political education.
作者 李应华 黄海生 Li Yinghua;Huang Haisheng(Department of Teaching Affairs,Chizhou University,Chizhou Anhui 247000)
机构地区 池州学院教务处
出处 《池州学院学报》 2020年第4期18-20,共3页 Journal of Chizhou University
基金 安徽省高校思想政治工作创新项目(sztsjh2019-7-25)。
关键词 新建应用型本科高校 课程思政 路径选择 池州学院 New Application-Oriented University Curriculum Ideological and Political Education Approach Selection Chizhou University
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