摘要
新型冠状病毒肺炎疫情下反映出部分当代大学生生命意识淡薄、高校生命教育存在不足等问题。人才培养是高校的重要职责,而生命存在才能创造价值,因此生命教育也应是人才培养的重要内容。本文探讨了生命教育的内涵、目前高校生命教育的现状,以及如何提高高校生命教育质量,为高校培养大学生正确的生命观提供思路。
作者
孔姝
周钰
占艺
KONG Shu;ZHOU Yu;ZHAN Yi(College of Life Science and Technology,Huazhong University of Science and Technology,Wuhan 430074,China)
出处
《高校生物学教学研究（电子版）》
2020年第4期34-37,共4页
Biology Teaching in University(Electronic Edition)
基金
湖北省教学研究项目(2016071)
华中科技大学教学研究项目(2019029)。
