摘要
职业教育教研是职业教育科学研究的重要组成部分,是以促进职业院校教师专业化发展、提高教育教学质量为目标,以贯彻落实职业教育教学规范要求、解决教学问题、改进教学方法、提炼教学规律为主要内容,以一线教师为主要参与对象而开展的活动。针对我国职业教育教研存在机构缺失和功能缺失等问题,必须建立纵横交错、内外协同的"立体化"的教研体系,强化地市教研和校本教研的主体作用,打造具有奉献精神、组织能力强、综合素质高的教研员队伍,把握线上线下相结合的教研发展新趋势,推动我国职业教育高质量发展。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2020年第24期36-40,59,共6页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
广东省教育科研“十三五”规划2019年度教育科研重点项目“资历框架视阈下的粤港澳大湾区中职教育资历互通互认研究”(项目编号:2019ZQJK067)。
