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用化学理论来重新理解民间智慧

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摘要本文从化学角度理解部分民间智慧中的现象,试图以民间智慧为引子,引导学生感受化学的实用性和可观赏性,从中汲取精神源泉,让学生对化学学科产生兴趣和敬畏,并能慎重使用化学.

作者陈秀钦

机构地区福建省仙游县华侨中学

出处《国家通用语言文字教学与研究》 2020年第6期29-29,共1页

关键词化学理论理解民间智慧

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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国家通用语言文字教学与研究

2020年第6期

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