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“线上+线下”混合植物学实验教学模式探索与实践 被引量:7

Exploration and Practice of Online+Offline Mixed Botany Experiment Teaching Model
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摘要 特殊时期,如何保障大学生居家期间学习需求与教学质量是师生们关注的重点。植物学是农林类、生命科学类等专业的重要基础课程,植物学实验课是植物学课程的延伸,对于知识学习及能力训练都有着重要的作用。该文结合OBE教育理念,通过"线上+线下"混合教学模式,对植物学实验课程教学进行改革,培养学生自主学习能力,提高教学效果。 During this special period of COVID-19 pandemic,the focus of education is how to ensure the learning needs and teaching quality when the students need to study at home.Botany is an important basic course for agriculture,forestry,life sciences,and other majors.Botany experiment is an extension of Botany course,which plays an important role in knowledge learning and ability training.Combined with the concept of OBE education,this paper reformed the teaching of Botany experiment course through the mixed teaching model of online and offline,cultivated the students’autonomous learning ability and improved the teaching effect.
作者 王聪 张睿鹂 关雪莲 田晔林 王文和 WANG Cong;ZHANG Rui-li;GUAN Xue-lian;TIAN Ye-lin;WANG Wen-he(College of Landscape Architecture,Beijing University of Agriculture,Beijing 102206,China)
出处 《教育教学论坛》 2020年第44期209-211,共3页 Education And Teaching Forum
基金 2020年度北京农学院内涵发展定额项目“北京市教学名师奖”(5046516642/021)。
关键词 植物学实验 教学改革 线上+线下 Botany experiment teaching reform online and offline
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