摘要
近年来,随着我国社会经济的快速发展以及科学技术水平的不断进步,互联网技术开始广泛应用于人们日常生活以及工作中的各个领域。对于高职院校来说,传统的教学方式存在枯燥、单一的不足之处,无法有效提高学生的学习效率以及学习质量,因此信息化教学方式的使用尤为重要。在高职会计专业教学过程中使用互联网技术可有效提高学生的学习兴趣,从而对教师教学效率以及教学质量进行提高。本文研究了基于网络平台的高职会计专业信息化教学方式。
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第22期150-150,160,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
河南省教育科学“十三五”规划课题,项目名称:新冠肺炎疫情背景下高职会计专业信息化教学的问题和对策研究(编号:2020YB0563)。
